Školní vzdělávací program

Školní vzdělávací program

 

Školní vzdělávací program

„Po cestě z kamínků“

 

Každý kamínek má v sobě při troše fantazie barvu nebe, vody, slunce, lásky, tradic a kultury, vzniku života, trávy i země. Je silný, plný energie, ale i pokoje a klidu. Je v naší dlani příjemný. Uklidňuje naše myšlenky, vyvolává snění i dobré pocity. Vyzařuje energii a vnitřní sílu.

 

Motto:

Po cestě z kamínků vydej se s námi,

pusť ruku tátovu a náruč mámy,

společně budeme poznávat svět,

připrav se, začneme za chvilku, hned.

 

 

Filozofií výchovného působení v naší mateřské škole je dát dětem možnost prožít aktivní a šťastné dětství. Chceme pro děti vytvářet co nejbarevnější mozaiku – skladbu vzájemně se ovlivňujících, prolínajících a propojených oblastí – kamínků. Do základní školy chceme předávat děti samostatné, zvídavé, schopné komunikovat s dospělými i s vrstevníky, děti se zdravým sebevědomím, ale také s úctou a pokorou vůči jiným.

Cílem naší práce je předávat a zprostředkovat dětem základní životní zkušenosti v přirozeném prostředí pomocí přímých zážitků a prožitků. Spolu s rodiči i všemi pracovníky chceme být pro naše děti dobrým týmem, který spolupracuje a podílí se na celém výchovně vzdělávacím procesu.

Školní vzdělávací program „Po cestě z kamínků“ je založen na metodách přímých zážitků, využívá přitom dětské zvídavosti a potřeby objevovat, vede děti k individuální práci. Pomocí na sebe navazujících tematických bloků získává dítě pomyslné kamínky, které napomáhají k rozvoji dítěte ve všech pěti rámcově vzdělávacích oblastech. Postupně se tak dítěti zobrazuje ucelená mozaika, která dítě výchovně vzdělává a připravuje pro život.
 

Naše dlouhodobé cíle vzdělávacího programu

  1. Doplňovat a podporovat rodinnou výchovu.
  2. Pomáhat rodině zajistit dítěti prostředí s dostatkem mnohostranných a přiměřených podnětů.
  3. Přispívat k aktivnímu rozvoji a učení dítěte.
  4. Obohacovat denní program o nové prožitky.
  5. Vytvářet optimální podmínky pro vlastní rozvoj dítěte, maximálně podporovat jeho individuální možnosti.
  6. Usnadňovat dítěti jeho další životní i vzdělávací cestu.
  7. Rozvíjet osobnost dítěte, podporovat jeho tělesný rozvoj a zdraví, jeho osobní spokojenost a pohodu, napomáhat mu v chápání okolního světa a motivovat je k dalšímu poznávání a učení.
  8. Učit dítě žít ve společnosti ostatních a přibližovat mu normy a hodnoty touto společností uznávané.
  9. Poskytovat a zajišťovat dítěti odbornou péči.
  10. Působit na dítě ve shodě se všemi rámcovými cíli a svým chováním, jednáním i postoji dítě pozitivně ovlivňovat.

 

Společné téma pro školní rok 2026/2027

„SVĚT PLNÝ BAREVNÝCH KAMÍNKŮ“

a. Integrované bloky:

  • Kamínek přátelství
  • Kamínek čarovný
  • Kamínek ledový
  • Kamínek duhový
  • Kamínek zvídavý

V každém integrovaném bloku jsou jednotlivé vzdělávací oblasti implementovány jako mozaika barevných kamínků.

b. Vzdělávací oblasti:

Dítě a jeho tělo - MODRÝ KAMÍNEK

Dítě a psychikaŽLUTÝ KAMÍNEK

Dítě a ten druhý - ČERVENÝ KAMÍNEK

Dítě a společnost - BÍLÝ KAMÍNEK

Dítě a svět - ZELENÝ KAMÍNEK

 

OBSAH TŘÍDNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ

JEDNOTLIVÝCH TŘÍD PRO ŠKOLNÍ ROK 2026/2027

 

TŘÍDA LIŠTIČEK

LIŠKA ELIŠKA A JEJÍ KAMARÁDI

Třídní vzdělávací program třídy Lištiček na školní rok 2026-2027 jsme přizpůsobili novému názvu třídy Lištičky. Děti se seznámí s plyšovou liškou Eliškou, která nás bude provázet celý rok a bude sledovat veškeré dění ve třídě. Eliška se dětem stane oporou a kamarádkou, s kterou si budeme povídat v kroužku, poznávat školku, vytvoříme si společně pravidla třídy nebo se naučíme sebeobsluze. Děti se také seznámí i s dalšími kamarády-zvířátky a zažijí s nimi nové příběhy a dobrodružství. Budeme společně vymýšlet, co se chceme naučit nebo poznat a prozkoumat. Na podzim se společně postaráme o naši zahrádku a budeme pozorovat, jak se příroda mění a zbarvuje. V zimním období si zahrajeme na čertíky, užijeme si adventní čas a společně s Eliškou a jejími kamarády si zadovádíme na sněhu. Navštívíme zvířátka v parku a užijeme si také masopustní slavnosti. Až sluníčko zaťuká na dveře, společně s lištičkou probudíme zvířátka i první jarní kytičky. Na chvíli se přeneseme do pohádkového světa, budeme poznávat kouzlo pohádek a připravovat se na Velikonoce. Nebude chybět ani veselé čarodějnické dovádění. S blížícím létem se vydáme za dalšími zvířecími kamarády, například za žabkou, a společně se vypravíme také na výlet. Pomocí poučných a často veselých situací ze života zvířátek budeme přibližovat dětem nenásilnou formou některé principy, které fungují ve světě lidí. Seznámí se s tématy, které souvisí s přírodou, s tradicemi nebo jazykovými dovednostmi. Ve velké míře budeme využívat naši novou edukační zahradu. Dětem i momentální situaci se přizpůsobí činnosti řízené a spontánní. Upřednostníme činnosti zaměřené na prožitkové učení formou hry nebo názorného vnímání. Budeme maximálně respektovat individualitu dítěte a napomáhat v poznání všeho nového, s čím se děti setkají a seznámí.

 

TŘÍDA JEŽEČKŮ

VYKUTÁLENÉ PŘÍHODY PANA KLUBÍČKA

Třídní vzdělávací plán na školní rok 2026-27 pro třídu Ježečků vychází z námětu knihy Dagmar Medzvecové Vykutálené příhody pana Klubíčka.

Pan Klubíčko je celý modrý, často pomotaný a pořád se někam kutálí. Děti zažijí s panem Klubíčkem dobrodružné příhody a budou rozmotávat spolu s ním zamotané příběhy plné legrace a přátelství. Novým dětem pomůže s adaptací na nové prostředí mateřské školy a třídy. Stane se jim oporou a kamarádem. Díky krásným příběhům se seznámí i s dalšími zvířátky a zažijí s nimi nové příběhy a dobrodružství. Formou prožitkového učení všichni zažijí naše tradice a získají nové zkušenosti a poznatky.

Tento plán poskytuje strukturu pro celoroční práci s dětmi, která je flexibilní a umožňuje přizpůsobit aktivity aktuálnímu zájmu dětí a počasí. Těšíme se na hry a zážitky s panem Klubíčkem po celý rok.

 

TŘÍDA MEDVÍDKŮ

Z POHÁDKY DO POHÁDKY

Školní rok ve třídě Medvídků bude letos opravdu pohádkový. Náš třídní medvídek Chlupáček nás provede různými klasickými pohádkami, ve kterých vždy zvítězí dobro nad zlem. Postupně se seznámíme s postavami jednotlivých pohádek a s jejich napínavými příběhy. Budeme potkávat různá zvířátka a s nimi se učit vzájemně si pomáhat, umět odhalit nástrahy a nebezpečí, ale také spolupracovat a vědět, že máme kolem sebe kamarády i dospělé, o které se vždy můžeme opřít. V duchu pohádek budeme i tvořit, plnit různé úkoly, zpívat a učit se spoustu nových dovedností. Některé pohádky si určitě i zahrajeme, a jestli nám to půjde dobře, na představení pozveme i rodiče. No řekněte sami – kdo by nechtěl vidět pohádku Boudo, budko, Tři prasátka, O Budulínkovi,… ale pšššššt… to bychom prozradili už moc. Už se jenom těšte s námi… pohádkový rok začíná.

 

TŘÍDA SOVIČEK

ČÍM CHCI BÝT, AŽ VYROSTU?

Prázdniny nám utekly jako voda a děti se vrací do školky. Už jsou z nich velcí a moudří předškoláci, a proto je přivítáme v nové třídě s názvem Sovičky. Celý rok si budeme hrát na různá povolání dle příležitosti a zájmu dětí, chodit na exkurze a výlety, poznávat naše město, připravovat se na školu a sportovními činnostmi upevňovat svoje zdraví. Během roku si budeme připomínat důležité svátky a tradice. Podnikneme několik společných akcí s ostatními kamarády ze školky i s rodiči. A těšíme se i na nové bláznivé dny! :-)

Všechny integrované bloky jsou rozpracované v Třídních vzdělávacích programech jednotlivých tříd.

Aktualizováno 8. 9. 2026

tisk Tisknout   ↑ Nahoru